7 кроків алгоритму пошуку інформації для студентів та учнів

Алгоритм пошуку інформації

Цей алгоритм, розроблений сертифікованим учителем Google Кеті Шрок, буде корисний не тільки школярам чи студентам але і всім, перед ким стоїть завдання пошуку інформації по незнайомій темі:

  1. Написати на аркуші ключові слова теми, яка вас зацікавила.
  2. Сформулювати питання, яке б не було занадто широким або занадто вузьким.
  3. Перерахувати всі ресурси для пошуку інформації: спеціалізовані сайти, підписки, експертів в цій галузі.
  4. Провести поверхневий пошук, щоб переконатися, що на цих ресурсах дійсно є інформація по темі.
  5. Якщо це необхідно, переформулювати питання.
  6. Почати поглиблений пошук. При цьому аналізувати достовірність інформації, її обгрунтованість.
  7. Зберігати знайдену інформацію із зазначенням джерел.

У міру розвитку інформаційної грамотності частина пунктів починає виконуватися автоматично, але якщо перед вами стоїть завдання складного пошуку, корисно все розкласти по поличках саме таким чином.

Так, Google формує результати пошуку на основі ваших попередніх запитів і відвіданих сторінок. Щоб обійти це і отримати результати, які відповідали б актуальності інформації, а не вашим звичним інтересам, потрібно в інструментах пошуку вибрати «усі результати» і відзначити «дослівно». Пошуковики стають все «розумніші», і це не завжди на користь вашим дослідженням .

Пошук1

Критичний підхід до інформації

Один з найбільш корисних навичок в онлайн-пошуку – вміння критично оцінювати інформацію. Про важливість цього вміння повинен знати кожен, хто хоч раз намагався знайти в Інтернеті відомості, від яких безпосередньо залежали важливі рішення: медичні, правові і т.д ..
Ось п’ять питань, на які необхідно відповісти при читанні будь-якої статті:

  1. Хто її автор і чи є він експертом?
  2. Чи є те, про що говорить автор, головною темою даного сайту?
  3. Коли сайт був створений і коли оновлювався? Чи є дата публікації статті?
  4. Звідки прийшла ця інформація?
  5. Чому ця інформація підходить для моїх цілей?

Ліцензія Creative Commons

Пише учень невеликий реферат або академік наукову статтю, важливо знати, що матеріали в мережі захищені авторськими правами.
У будь-якого контенту в Інтернеті – тексту, зображень або відео – є автор. За допомогою ліцензії Creative Commons, яку автори розміщують разом з твором, вони можуть позначити, як саме дозволяється використовувати продукт: чи можна використовувати його в комерційних цілях, чи можна вносити зміни або використовувати для створення іншого продукту.

Google і Flickr дозволяють відразу шукати твори з певною ліцензією, для цього потрібно лише вибрати ще один фільтр в інструментах пошуку.

Пошук

Advertisements

Залишити відповідь

Заповніть поля нижче або авторизуйтесь клікнувши по іконці

Лого WordPress.com

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис WordPress.com. Log Out / Змінити )

Twitter picture

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Twitter. Log Out / Змінити )

Facebook photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Facebook. Log Out / Змінити )

Google+ photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Google+. Log Out / Змінити )

З’єднання з %s